Almuñécar consolida el Aula Municipal de Convivencia RE-CONECTA como alternativa educativa para el alumnado con expulsiones temporales

El Ayuntamiento de Almuñécar ha realizado un balance positivo de la puesta en marcha del Aula Municipal de Convivencia RE-CONECTA, un proyecto piloto desarrollado durante el tercer trimestre del curso escolar 2025/2026 con el objetivo de ofrecer una respuesta educativa al alumnado de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y Formación Profesional (FP) que haya sido objeto de una expulsión temporal de su centro.

La iniciativa, impulsada por la Concejalía de Servicios Sociales, nace con la intención de convertir una medida disciplinaria en una oportunidad de aprendizaje, evitando que el alumnado permanezca desvinculado del ámbito educativo durante el periodo de sanción y favoreciendo su reincorporación al centro con nuevas herramientas personales y sociales.

La concejal de Servicios Sociales, María del Carmen Reinoso, ha destacado que «este proyecto nace con la firme convicción de que las sanciones deben tener también un componente educativo. Queremos ofrecer a estos jóvenes una nueva oportunidad para reflexionar, asumir responsabilidades y volver a su centro educativo con más herramientas personales para afrontar los conflictos de manera positiva».

La edil también ha querido agradecer la implicación de toda la comunidad educativa en el desarrollo de esta experiencia piloto. En este sentido, ha reconocido la colaboración de los equipos directivos, orientadores y profesorado de los centros educativos de Almuñécar, así como el respaldo de la Concejalía de Educación y Cultura, la Biblioteca Municipal, la profesional contratada para la dinamización del programa y el equipo de los Servicios Sociales Comunitarios, cuya coordinación ha sido determinante para hacer posible la iniciativa.

De cara al próximo curso, Reinoso ha avanzado que durante el verano se continuará trabajando en la evaluación del programa, incorporando las aportaciones de los distintos profesionales implicados para perfeccionar su funcionamiento y consolidarlo como un recurso estable al servicio de la comunidad educativa.

Un espacio para educar durante la expulsión

El Aula Municipal de Convivencia RE-CONECTA se enmarca en el Programa de Prevención, Seguimiento y Control del Absentismo Escolar «Almuñécar Comunidad Educadora», financiado por la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía.

Durante su estancia en el aula, el alumnado continúa con sus tareas académicas mientras participa en actividades orientadas al desarrollo personal. El programa trabaja la gestión emocional, la resolución pacífica de conflictos, las habilidades sociales, la responsabilidad personal, los hábitos de estudio y la planificación de objetivos, buscando que la reincorporación al centro educativo se produzca en mejores condiciones tanto académicas como de convivencia.

Una iniciativa con precedentes en otros municipios

Aunque el Aula RE-CONECTA constituye una experiencia pionera en Almuñécar, este tipo de recursos no es exclusivo del municipio. Diversos ayuntamientos y administraciones educativas de Andalucía y otras comunidades autónomas llevan años desarrollando Aulas Municipales de Convivencia o programas similares en colaboración con los institutos de Secundaria y los servicios sociales.

Su finalidad es común: ofrecer una alternativa educativa a la expulsión temporal, reduciendo el riesgo de absentismo, previniendo situaciones de exclusión y favoreciendo la adquisición de competencias personales que permitan mejorar la convivencia escolar. La experiencia acumulada en estos programas ha demostrado que un enfoque restaurativo y educativo suele ofrecer mejores resultados que una sanción meramente punitiva, especialmente cuando existe una coordinación estrecha entre el centro educativo, las familias y los servicios municipales.

Con esta iniciativa, Almuñécar se incorpora a una línea de trabajo que apuesta por la prevención, la mediación y la educación en valores como herramientas para mejorar la convivencia en las aulas y reducir el fracaso y el abandono escolar.

 

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